网络远程教育主要具有哪些特征?
发布日期:2018-09-19 来源:成科进修学校
网络远程教育主要具有哪些特征?
1.网络教育具有跨过教育时空、突破时空约束的特色,可供学习者依据自身条件和需求选择学习内容、方法和进程,有利于解决工学对立,特别适合于在职从业人员的业余学习。
2.网络教育具有丰厚的教育交互手法和杰出的教育交互功用,可认为学生与教师之间、学生与学生之间进行教育互动和协作学习供给网络学习交互环境和渠道,学生经过教育交互取得需求的教育资源、学习指导和支撑服务。
3.网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够经过计算机、卫星、电信网络等多种教育信息传输方法,向学习者供给电子化、数字化等多种方法的学习资源;并可经过网络共享国内外其他大学的资源,实施多种媒体技能相结合、多种学习方法如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。
4.高度重视和支撑这种具有显着优势的教育方法。网络教育已成为人们承受继续教育和进行终身学习的重要方法,成为构建终身教育系统和学习型社会的根底和渠道。现代远程教育使任何人都可以享受到的教育资源!
1.网络教育具有跨过教育时空、突破时空约束的特色,可供学习者依据自身条件和需求选择学习内容、方法和进程,有利于解决工学对立,特别适合于在职从业人员的业余学习。
2.网络教育具有丰厚的教育交互手法和杰出的教育交互功用,可认为学生与教师之间、学生与学生之间进行教育互动和协作学习供给网络学习交互环境和渠道,学生经过教育交互取得需求的教育资源、学习指导和支撑服务。
3.网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够经过计算机、卫星、电信网络等多种教育信息传输方法,向学习者供给电子化、数字化等多种方法的学习资源;并可经过网络共享国内外其他大学的资源,实施多种媒体技能相结合、多种学习方法如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。
4.高度重视和支撑这种具有显着优势的教育方法。网络教育已成为人们承受继续教育和进行终身学习的重要方法,成为构建终身教育系统和学习型社会的根底和渠道。现代远程教育使任何人都可以享受到的教育资源!